16 czerwca gościliśmy w naszej szkole przedstawicieli Szkoły Podstawowej im. M. Kopernika w Lubawie, Szkoły Podstawowej nr 1 im. św. Jana Pawła II w Giżycku oraz Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Runowie.

Nasze szkoły podpisały wspólne porozumienie  - umowę partnerską samorządów uczniowskich.

Był to czas pełen integracji, wymiany doświadczeń oraz inspirujących rozmów na temat działalności samorządów uczniowskich. 

Uczestnicy mieli okazję lepiej się poznać, zaprezentować swoje inicjatywy oraz wspólnie spędzić czas podczas przygotowanych atrakcji. Nie zabrakło także wyjścia na spektakl "Pippi" do MOK- u oraz zwiedzania miasta, które pozwoliło jeszcze lepiej poznać nasz region.

Dziękujemy wszystkim gościom za przybycie i wspólnie spędzony czas.

Mamy nadzieję, że to spotkanie zaowocuje kolejnymi ciekawymi inicjatywami i współpracą w przyszłości.

ZS-P w Reszlu uczestniczy w projekcie "Szkolni ambasadorzy wspierania młodych talentów na Warmii i Mazurach".

Dzięki udziałowi w przedsięwzięciu uczniowie klas IV-VIII będą mieli od września okazję odkrywać swoje talenty i zainteresowania.

Odbędą się wyjazdy uczniów do centrów edukacji, wizyty zawodoznawcze w przedsiębiorstwach z regionu, spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, działania rozwijające pasje i świadomość edukacyjno-zawodową. 

Projekt przewiduje szlolenia dla dyrektorów, nauczycieli, doradców zawodowych oraz rodziców. 

Przed nami inspirujące wyzwanie, szansa na rozwój, nabywanie nowych doświadczeń oraz kompetencji.

 Mieliśmy dziś przyjemność gościć w naszej szkole Starostę Kętrzyńskiego, p. Michała Kochanowskiego, który przyjechał osobiście wręczyć dyplomy oraz nagrody uczniom, którzy wzięli udział w konkursie ekologicznym "Czyste powietrze - szczęśliwa planeta". Założeniem konkursu było podniesienie świadomości ekologicznej, kształtowanie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży oraz budowanie poczucia troski o to, aby nasza planeta była czysta, naturalna i zielona dla kolejnych pokoleń.
    Wyróżnieni zostali: Izabela Tylus z klasy 3a, Paweł Pyrczak z klasy 6b, Magda Tylus z klasy 7a oraz Marcin Markowski z klasy 7b.
   Serdecznie gratulujemy wyróżnień i zachęcamy do dalszych działań proekologicznych! 

  Z ogromną radością informujemy, że uczennice: Ala Kubala, Ala Łomżyńska oraz Marieta Kudłak z klasy 8b zajęły I miejsce w województwie w konkursie „Uruchom serce bliźniemu”!!!
   Konkurs składał się z dwóch etapów:  teoretycznego oraz z części praktycznej, podczas których uczestnicy musieli wykazać się wiedzą i umiejętnościami z zakresu udzielania pierwszej pomocy. 
   Rywalizacja była wymagająca i stała na bardzo wysokim poziomie.    W konkursie brało udział ponad sto szkół z całego województwa.
   Nasze uczennice doskonale poradziły sobie ze wszystkimi zadaniami, zdobywając najwyższe miejsce na podium.    Dodatkową motywacją były atrakcyjne nagrody przygotowane dla uczestników.
   Serdecznie gratulujemy zwyciężczyniom, życzymy im kolejnych sukcesów!   Jesteśmy bardzo dumni z poziomu wiedzy dziewczyn, ich opanowania i gotowości do niesienia pomocy innym.
   Szczególne słowa podziękowania i uznania należą się również p. Magdalenie Baranowskiej, opiekunce grupy, której profesjonalizm, zaangażowanie oraz praca przyniosły tak wielki sukces. Brawo👏👏👏 

   W roku szkolnym 2025/2026 grupa 11-u nauczycieli ZS-P w Reszlu wzięła udział w projekcie "Szkoła Perspektyw", który miał na celu doskonalenie kompetencji osobistych, społecznych, umiejętności uczenia się i wielojęzyczności w ujęciu całościowego rozwoju organizacji oraz warsztatu metodycznego z wykorzystaniem innowacyjnych rozwiązań, tj. "Wartościowe szkoły", "Unikatowy Kod Uczenia się".
    W dniach 19 maja - 3 czerwca, w ramach "Szkoły Perspektyw", w klasach IV- VIII zrealizowany został projekt edukacyjny "Trzymaj formę", który zakładał propagowanie zdrowego stylu życia - dbanie o zdrowie fizyczne, psychiczne, przy jednoczesnym rozwijaniu kompetencji wielojęzycznych uczniów poprzez wykorzystanie języków obcych przy realizacji zadań, pierwszą pomoc w praktyce oraz kształtowanie postaw prozdrowotnych - na przykład uczenia się zdrowego stylu życia przez obserwację.
    Udało się zrealizować wiele działań: uczniowie stworzyli piramidy żywieniowe przy pomocy różnych technik, zredagowali przepisy na zdrowe posiłki, odbyli debatę profilaktyczną ze specjalistą w zakresie uzależnień, zajęcia z dietetyczką na temat zdrowego stylu życia, z psychologiem, uczestniczyli w zajęciach z zakresu pierwszej pomocy, wykonali plakaty i kolaże promujące zdrowie.
   Podczas realizacji projektu edukacyjnego rozwijane były następujące kompetencje: wielojęzyczność, umiejętność uczenia się, zielone rozwiązania, zasada włączania i niedyskryminacji. Jednocześnie we wszystkie działania wdrożono innowację CLIL -  nowoczesną metodę nauczania, w której uczniowie przyswajają wiedzę z różnych przedmiotów szkolnych, wykorzystując i poszerzając swoje umiejętności z języka obcego.
   Bez wątpienia udział naszych uczniów w projekcie "Trzymaj formę" przyczynił się do ich wszechstronnego rozwoju.   

10 czerwca uczniowie klasy 3b oraz trzy uczennice z klas siódmych uczestniczyli w pełnej atrakcji wycieczce do Warszawy. Podróż odbyła się pociągiem, co już od samego początku było ciekawym doświadczeniem dla uczestników.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Highline Warsaw – tarasie widokowym zlokalizowanym na 53. piętrze najwyższego budynku w Unii Europejskiej. Z wysokości 230 metrów nad ziemią uczniowie mogli podziwiać zapierającą dech w piersiach panoramę Warszawy oraz wyjątkowy widok 360° na stolicę.

Kolejną atrakcją było zwiedzanie Centrum Pieniądza NBP – nowoczesnej placówki edukacyjnej, która w interesujący sposób łączy tradycyjne eksponaty z interaktywnymi technologiami. Uczniowie poznali historię pieniądza, zasady funkcjonowania bankowości oraz wiele ciekawostek związanych z finansami.

Następnie uczestnicy wraz z licencjonowanym przewodnikiem panią Martą Falkowską zwiedzili warszawską Starówkę. Odwiedzili najważniejsze miejsca i zabytki, m.in.:
🏰 Zamek Królewski (z zewnątrz),
🧜 Rynek Starego Miasta,
🧜‍♀️ Pomnik Syrenki i poznali legendę o powstaniu Warszawy,
🔔 obejrzeli zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza,
🛡️ Barbakan oraz Pomnik Małego Powstańca.

Nie zabrakło również czasu na pyszny obiad w restauracji Sosiser, zakup pamiątek, wykonanie pamiątkowych zdjęć i wspólne rozmowy.

To był dzień pełen wrażeń, nowych doświadczeń, bo większość grupy po raz pierwszy odwiedziła stolicę i cennych lekcji historii. Wszyscy wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.

Serdecznie dziękuję Siostrze Feliksie oraz Rodzicom za pomoc w organizacji wyjazdu i opiekę nad uczniami.   Krystyna Bujnowska-wychowawca klasy❤️